Формула будущего: образование × HR
На сегодня сложился критический дисбаланс: бизнес страдает от нехватки нужных компетенций, а образовательные учреждения выпускают специалистов, чьи навыки не востребованы или моментально устаревают. И только синергия HR (понимающего запросы бизнеса) и образования (способного быстро менять программы) может создать эффективную модель подготовки «цифрового» специалиста будущего. А чтобы победить в «войне за таланты», компаниям нужно начинать строить отношения с потенциальными сотрудниками еще на студенческой скамье.
Сегодня HR перестал быть функцией поддержки. HR — это больше не про Human Resources. Это про Human Architecture. HR стал стратегическим архитектором, который проектирует смысл, среду и рост внутри компании. Гибридная работа, AI-коучи, навыки вместо должностей, благополучие как KPI — это уже не тренды, а рабочие требования. Пришло время собрать новую реальность по кирпичикам.
Эпоха изолированного существования HR-департаментов и образовательных учреждений закончилась. Продуктивный диалог на конференции «Формула будущего: образование × HR» — это инвестиция в создание устойчивого кадрового резерва, повышение конкурентоспособности бизнеса и в конечном итоге в экономическую стабильность.
Программа
-
-
Регистрация. Приветственный кофе
-Бизнес-завтрак «Различия поколений — набор стереотипов?»
Поколения X, Y и Z практически идентичны по ценностям — корреляция профилей 60-летних и 40-летних достигает 0,7. Различия, приписываемые «поколенческим особенностям»,— это стереотипы. Это следует из результатов крупнейшего в России исследования, проведенного компанией ЭКОПСИ.
Исследование доказало, что популярная «теория поколений» строится на иллюзии различий. Якобы каждое поколение отличается друг от друга: иксы помнят мир до интернета и ценят стабильность, миллениалы — свободу и личностное развитие, а зумеры, выросшие в мире цифровой свободы и смартфонов,— гибкость и самовыражение.
Согласно исследованию, молодые сотрудники всегда одинаково — независимо от года рождения — ценят самореализацию, совпадение личных ценностей с корпоративными и понимание своего вклада в общий результат. За 14 лет, в течение которых длилось исследование, зафиксированы общие для всех возрастов сдвиги — корпоративное обучение уступило место приоритету доходов и интенсивной работы. Граница зрелости сместилась с 30 до 35 лет из-за роста цен на жилье, позднего создания семей и финансовой поддержки родителей.
-Кофе-брейк
-Сессия 1. Образование-2026: методики, бизнес-модели и кадры для новой реальности
Вопросы для обсуждения:
- Современные методики, которые уже завтра станут мейнстримом.
- Образование как бизнес: как масштабировать успех, не теряя качества? Франшиза или своя уникальная история?
- Главный вопрос всех времен: где взять талантливых педагогов и управленцев для этой новой школы?
- Транзит выпускника: как наладить мост между школой, колледжем и вузом, чтобы ученик не терялся?
- Пространство — как «третий учитель» влияет на все вышеперечисленное?
-Кофе-брейк
-Сессия 2. HR 2026: драйвер бизнес-ценности и архитектор рабочих ролей
Вопросы для обсуждения:
- HR как драйвер бизнес-ценности и архитектор рабочих ролей
- Непрерывное обучение и экономика навыков
- Человекоцентричность и благополучие
- Новые подходы к управлению эффективностью и вовлеченностью
- Этичные и прозрачные технологии
-Нетворкинг
Регистрация
Выбор города